أهداف التعليم:

1) معرفة تاريخ سوسيولوجيا التربية (كلاسيكي، معاصر).

2) معرفة المواضيع والاشكاليات التي يعالجها تخصص علم اجتماع التربية.

3) تطوير أدوات النقد والتحليل للإشكاليات السوسيو تربوية.

المعارف المسبقة المطلوبة:

1) مدخل لعلم الاجتماع.

2) المشكلات الاجتماعية.

3) ميادين علم الاجتماع.

القدرات المكتسبة:

1 يتعرف الطالب على تاريخ نشأة وتطور سوسيولوجيا التربية (كلاسيكي، معاصر).

2) يتعرف الطالب على المواضيع والاشكاليات التي يعالجها تخصص علم اجتماع التربية.

3) يتمكن الطالب من أدوات النقد والتحليل للإشكاليات السوسيو تربوية.

أهداف التعليم:

تمكين الطالب من الالمام بمختلف المراحل التي مر بها تطور الفكر التربوي في مختلف المجتمعات وتحليل علاقة ذلك بالنظريات الحديثة وتفسير واقع التربية في المجتمع الجزائري.

المعارف المسبقة المطلوبة:

على الطالب أن تكون لديه معارف مسبقة تتمثل أساسا في:النظم التربوية في الحضارات المختلفة وفلسفة التربية.