Le cours « Théorie de projet » constitue une introduction aux fondements essentiels de la réflexion architecturale et de la conception du projet. Il a pour objectif d’amener l’étudiant à comprendre que l’architecture ne se limite pas à l’acte de construire, mais qu’elle constitue une discipline à la fois artistique, technique, culturelle et sociale, centrée sur l’homme, ses besoins et son rapport à l’espace.
À travers les différents thèmes abordés, le cours propose une réflexion sur la notion même d’architecture, son origine, ses définitions et ses principales dimensions. Il permet notamment d’explorer les relations entre la forme, la fonction, la structure, l’espace et l’environnement, tout en mettant en évidence les principes fondamentaux qui participent à la qualité d’un projet architectural.
Le cours accorde également une attention particulière à la dimension sensible de l’architecture. L’étudiant est amené à comprendre comment l’espace architectural peut produire des sensations et des émotions à travers différents éléments tels que le parcours, la lumière, la géométrie, les volumes et la relation entre l’homme et son environnement. L’architecture est ainsi abordée comme une expérience spatiale et sensorielle, dépassant la simple réponse à un besoin fonctionnel.
Une autre dimension importante du cours concerne l’intégration de l’architecture dans son contexte. À travers l’étude de l’environnement, du climat, du paysage et de certaines références architecturales traditionnelles, l’étudiant est sensibilisé à la nécessité de concevoir une architecture cohérente avec son site et respectueuse de ses caractéristiques culturelles et environnementales.
Visées d’apprentissage
À l’issue de ce cours, l’étudiant sera capable de :
- Identifier les notions fondamentales liées à l’architecture.
- Comprendre les principales composantes d’un projet architectural.
- Analyser la relation entre l’homme, l’espace et l’environnement.
- Interpréter les effets de la lumière, de la forme et du parcours sur la perception de l’espace.
- Analyser et évaluer simplement un projet architectural.
- Proposer des idées de conception en mobilisant les notions acquises.
- Teacher: bachir benyamina