Le module d’Éthique et déontologie a pour objectif de doter les étudiants de repères conceptuels et normatifs relatifs aux principes éthiques et aux règles déontologiques régissant la profession enseignante. Il vise à développer une conscience professionnelle fondée sur le respect des valeurs éducatives, de la responsabilité pédagogique, de l’intégrité académique et des droits des apprenants.
- Teacher: A Azzedine
Le module Introduction à la didactique du FOS 1 vise à explorer les fondements théoriques et pratiques du Français sur Objectif Spécifique (FOS). Au cours de ce semestre, les étudiants auront l'opportunité d'acquérir une compréhension approfondie des concepts de la didactique, tout en analysant les différences entre le FOS et d'autres approches, telles que la didactique du Français Langue Étrangère (FLE). Le programme couvrira des thématiques variées, notamment la définition de la didactique, la comparaison entre le français général et le français sur objectifs spécifiques, ainsi que l'exploration du français dans des contextes spécifiques, comme le français de spécialité, le français professionnel et le français universitaire. Les étudiants seront encouragés à participer activement à des discussions et des études de cas, favorisant ainsi une approche interactive et collaborative de l'apprentissage. Ce module leur permettra de développer des compétences essentielles pour enseigner le FOS de manière efficace et adaptée aux besoins des apprenants.
- Teacher: Mohamed Mekkaoui